Eine fundierte Basis für Tanz und Bewegung.
Im Kinderballett lernen Kinder die Grundlagen der klassischen Balletttechnik alters- und entwicklungsentsprechend kennen und bauen diese über mehrere Levels kontinuierlich aus.
Im Mittelpunkt stehen eine gesunde Körperhaltung, Koordination, Beweglichkeit, Musikalität und eine zunehmend bewusste Bewegungsausführung. Haltung, Fuß- und Beinarbeit, Armführung, Gleichgewicht und die Kontrolle der Körpermitte werden Schritt für Schritt entwickelt und miteinander verbunden.
Dabei geht es nicht nur darum, einzelne Übungen oder Positionen zu erlernen. Die Kinder entwickeln ein Verständnis dafür, wie Bewegung entsteht, wie der Körper ausgerichtet wird und wie Technik, Musik und Ausdruck zusammenspielen.
So entsteht über die Jahre eine fundierte tänzerische Grundlage, von der die Kinder nicht nur in anderen Tanzrichtungen, sondern auch darüber hinaus profitieren – durch Körperbewusstsein, Konzentration, Disziplin und Selbstvertrauen.
Vom ersten Ballettunterricht zur sicheren Technik
Mit zunehmender Erfahrung entwickeln sich auch die Anforderungen weiter.
Aus ersten Grundlagen entstehen komplexere Bewegungsverbindungen, Übungen an der Stange und im Raum werden anspruchsvoller und Technik, Kraft, Beweglichkeit und Koordination zunehmend verfeinert.
Auch Musikalität, Linienführung, Ausdruck und die bewusste Gestaltung von Bewegung gewinnen mit jedem Level an Bedeutung.
Die Einteilung erfolgt deshalb nicht ausschließlich nach dem Alter, sondern berücksichtigt auch Tanzerfahrung, technischen Entwicklungsstand und die individuelle körperliche Entwicklung.
Ein Tanzjahr mit Entwicklung
Unser Tanzjahr ist bewusst in unterschiedliche Schwerpunkte gegliedert.
Von September bis Dezember steht vor allem die technische Entwicklung im Mittelpunkt. Die ersten Monate geben den Kindern Zeit, Grundlagen aufzubauen, Bekanntes zu festigen und sich innerhalb ihres Levels weiterzuentwickeln.
In der letzten Stunde vor Weihnachten laden wir die Eltern zu unserer Weihnachtsstunde ein. Dabei zeigen die Kinder Ausschnitte aus einer regulären Ballettstunde und geben einen Einblick in ihre tatsächliche Unterrichtsarbeit.
Denn bei der großen Aufführung sieht man später das fertige Ergebnis von wenigen Minuten. Die Weihnachtsstunde zeigt dagegen den Weg dorthin – wie gearbeitet, geübt und entwickelt wird.
Ab dem zweiten Semester beginnt verstärkt die Choreografie- und Bühnenarbeit. Das zuvor Erarbeitete fließt nun in die Tanznummern ein. Mit jedem Level wachsen dabei auch die Anforderungen an Musikalität, Formationen, Raumgefühl, Ausdruck und Bühnenpräsenz.
Die konkreten Themen der Choreografien können von Jahr zu Jahr variieren – ihre tänzerische und darstellerische Entwicklung orientiert sich jedoch am jeweiligen Level.
Aktuelle Kinderballettkurse
Kinderballett Level 1–2
Dienstag · 16:00–17:00 Uhr
Der Einstieg in das klassische Balletttraining und der Aufbau einer sicheren tänzerischen Grundlage.
Auch in den ersten Choreografien geht es bereits um mehr als das Aneinanderreihen von Schritten: Die Kinder erleben unterschiedliche Formationen, Solo- und gemeinsame Tanzmomente und lernen, Veränderungen und Dynamik in der Musik bewusst wahrzunehmen und tänzerisch umzusetzen.
Je nach Gruppe entstehen daraus beispielsweise fantasievolle Interpretationen wie Frozen oder energievolle Choreografien mit ersten größeren Bühnenwegen und einem bewussten Zusammenspiel innerhalb der Gruppe.
Kinderballett Level 3
Mittwoch · 15:00–16:00 Uhr
Die technischen Grundlagen werden gefestigt und die tänzerischen Anforderungen zunehmend komplexer.
In der Choreografiearbeit kommen nun erstmals deutlicher darstellerische und schauspielerische Elemente hinzu. Die Kinder lernen, neben der Bewegung auch eine Stimmung, einen Charakter oder eine kleine Geschichte auf der Bühne entstehen zu lassen – beispielsweise in einer Mary-Poppins-Interpretation.
Kinderballett Level 4
Mittwoch · 16:00–17:00 Uhr
Technik, Bewegungsqualität und Ausdruck werden weiter vertieft.
Auch choreografisch erweitert sich das Spektrum: klassische Balletttechnik, Elemente aus dem Modern Dance und darstellerischer Ausdruck können miteinander verbunden werden. Konzepte wie Puppets/Dolls verlangen bereits eine deutlich bewusstere Interpretation von Bewegung und Charakter.
Kinderballett Level 5
Dienstag · 17:15–18:15 Uhr
Das Training wird technisch und tänzerisch anspruchsvoller. Präzision, Musikalität und Ausdruck greifen zunehmend selbstverständlich ineinander.
Auch die Bühnenarbeit wird vielseitiger. Je nach Gruppe und Thema entstehen beispielsweise charakterstarke Interpretationen wie Cats oder klassische Choreografien, bei denen Technik, Ausdruck und Bühnenpräsenz auf einem höheren Niveau zusammengeführt werden.
Kinderballett 6 / Ballett I
Dienstag · 18:15–19:15 Uhr
Der Übergang vom Kinderballett in das weiterführende Balletttraining.
Die über mehrere Jahre entwickelte technische Basis wird weiter vertieft und auf ein zunehmend differenziertes tänzerisches Niveau geführt. Bewegungsqualität, Eigenständigkeit und Interpretation gewinnen dabei weiter an Bedeutung.
Welcher Kurs passt?
Unsere Levels bauen aufeinander auf. Neben dem Alter sind deshalb vor allem Tanzerfahrung, technischer Entwicklungsstand und die individuelle körperliche Entwicklung entscheidend.
Bei einem Neueinstieg oder Wechsel aus einer anderen Tanzschule beraten wir gerne persönlich, welche Gruppe am besten passt.
Eine Schnupperstunde ist nach vorheriger Vereinbarung kostenlos, sofern im entsprechenden Kurs ein Platz verfügbar ist.